Домашнее задание на 4 февраля

Математика:
- пособие «Математические ступеньки» стр. 14-15;
(для игры можно использовать фигурки, которые вырезали ранее)
подсказка: на стр. 27 – состав числа 6;
-повторять состав чисел;
-тетрадь по математике - прописать задания.
Чтение:
- учебник стр. 130-131 – выполнить задания в учебнике
(поставить ударения, определить кол-во предложений, пересказать текст);
- читать вслух стр. 126 – 130 ( по странице в день)
- пропись «Изучаем грамоту» стр.18, напечатать букву Дд.
Письмо:
- «Дошкольные прописи в линию» часть 2, стр. 6-7;
закончить написание строчек, дорисовать и раскрасить одинаково «Кораблик».

Как-то раз дедушка спросил своего внука, о чем он так сильно задумался. Внук ответил: «Деда, в моем сердце дерутся два волка. Один – злой и страшный, второй – милый и добрый». «Какой же из них победит?» – спросил дедушка. «Тот, которому я позволю это сделать» – ответил внук.                                                   Блекхок